Cabeza y tronco
Colocación, apoyos y pequeños cambios cotidianos que pueden facilitar mirar, jugar, comer y participar con mayor comodidad.
Acompañar el movimiento sin dejar de mirar a la persona.
Hugo y Noa tienen parálisis cerebral infantil. Aquí comparto lo que hemos aprendido con ellos, lo que nos han enseñado los profesionales y aquello que otras familias prueban en su día a día.
Alcanzar, agarrar y soltar
Propuestas sencillas para favorecer la exploración y el uso funcional de las manos, respetando el tono, la fatiga y el ritmo de cada niño.
Motricidad y desplazamiento
Suelo, bipedestación, andadores, bicicleta adaptada, piscina y movimiento acompañado como oportunidades para participar, no como una carrera por cumplir hitos.
Cuando el entorno ayuda
Sillas, reposacabezas, posicionamiento, mesas, juguetes y objetos cotidianos adaptados para dar seguridad y abrir posibilidades.
Lo que a otras familias les sirve
Un espacio para reunir ideas compartidas desde la experiencia, explicando siempre para quién funcionaron y evitando presentarlas como soluciones universales.
Decidir con profesionales
Fisioterapia, terapia ocupacional, rehabilitación, ortopedia y neuropediatría forman una red distinta para cada niño. Cualquier cambio postural debe revisarse con su equipo.
“No se trata de hacer más. Se trata de encontrar lo que ayuda a vivir mejor.”
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